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【3D打印】3D 打印让学生走出"象牙塔",开拓视野,激发创新
发表时间:2016-11-17

Stratasys 3D 打印机推动顺德职业技术学院革新教学方法,实现工学结合

“3D 打印技术让生产变得简单,是生产方式未来 发展的必然趋势,也将逐渐改变我们 的生活。通过并不复杂的操作,3D 打印激发了学生的创造力,催生了校企合作新领域, 为学院工学结合的教学理念带来了革新。”

——许中明,顺德职业技术学院机电工程学院模具制造教研室。

 

教育是社会发展与进步的基石,而职业教育更是为市场培育专门人才的源泉。作为国家重点培育高等职业院校,坐落于广东佛山顺德的顺德职业技术学院始终紧跟市场及产业发展需求,致力于培养具备熟练职业技能和应对多变市场挑战的技术应用型专门人才。学校的机电工程学院下设模具设计与制造专业以模具设计制造为主体,实施“实境教学中形成,生产实践中提升,顶岗实习中综合,工作过程中创新”的专业教学理念。学院注重学生产品造型设计能力和创新设计方法的培养,力图达到技术与艺术、教学与市场的有机结合。

秉承创新教学理念,学院大力推行教学改革,强化培养学生动手能力。敏锐地认识到 3D 打印是未来生产和生活的必然趋势,学院于 2014 年年初引进了一台 Stratasys 的 Dimension 1200es 3D 打印机,让师生 通过了解和使用创新技术更加贴近市场需求,拓展学生想象空间,激发学生的设计热情;同时开展校企合作项目,通过提供3D打印服务为企业带来商业价值,为专业教学创造实践机会,从而让学生在实践中增强就业能力。

3D打印催化校企合作,实现工学结合

学院因拥有这台 Dimension 1200es 3D 打印机开拓了新的校企合作领域,为企业提供产品样件的 3D 打 印服务,实现工学结合。正因 3D 打印为制造业生产方式带来的创新价值,企业的 3D 打印需求越来越多。例如,学院曾为一汽车后视镜生产企业打印汽车后视镜的原型,用于功能测试。除此之外,学院还使用 Dimension 1200es 为企业打印制作过电路板壳、包装容器、小型工具以及创意工艺品的模型和原型,进行 一系列的外观和功能测试。与传统模型制作方式需要 2 至 3 天的制作时间相比,3D 打印操作简单,节省了大 量时间成本,仅需 6 至 7 个小时就能打印出一个部件,且能一次性打印出精巧复杂的设计。这是传统方式所 无法实现的。通过学院提供的 3D 打印服务,企业不仅大大缩短了产品研发时间,研发实力也显著增强。

 

 

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